Application for Education

Application

โปรแกรมประยุกต์ หรือ ซอฟต์แวร์แอปพลิเคชัน (application software) ในบางครั้งเรียกย่อๆว่า แอปพลิเคชันคือซอฟต์แวร์ประเภทหนึ่งสำหรับใช้งานสำหรับงานเฉพาะทาง ซึ่งแตกต่างกับซอฟต์แวร์ประเภทอื่น เช่น ระบบปฏิบัติการ ที่ใช้สำหรับรับรองการทำงานหลายด้าน โดยไม่จำเพาะเจาะจง

ทำทุกสิ่่งด้วยแอพพลิเคชั่น

ทำสิ่งต่างๆ ได้มากขึ้นด้วยเว็บแอปพลิเคชันจาก Chrome เว็บสโตร์ เว็บแอปพลิเคชันนำเสนอฟังก์ชันการทำงานเหมือนกับโปรแกรมที่คุณติดตั้งจากแผ่นซีดี แต่ได้รับการอัปเดตให้ทันสมัยอยู่เสมอด้วยเทคโนโลยีเว็บล่าสุด นอกจากนี้ หากคุณลงชื่อเข้าใช้ Chrome คุณยังจะสามารถเข้าถึงเว็บแอปพลิเคชันที่คุณชื่นชอบได้จากทุกที่อีกด้วย

        หน้าตาของ chrome web store ดูเรียบง่าย และก็ใช้งานง่ายกว่าที่คิด chrome web storeเป็นศูนย์รวมความบันเทิง และความรู้อีกมากมายครับ มีทั้งเกมส์ โปรแกรมใช้งานต่างๆ หรือจะโปรแกรมให้ความรู้ก็มีให้โหลดฟรีๆกันเพียบ  อย่างภาพตัวอย่างที่คุณเห็นนั่นแหละ game angry bird หรือนกน้อยที่จ้องล้างแค้นพวกหมูที่ไปทำร้ายไข่ของมัน ที่โด่งดังมานานบน iPhone, iPod Touch หรือ iPad มีให้เล่นกันฟรีๆ  ทุก version ของ angry birdเลย(ซึ่งท่านจะสังเกตุเห็นที่ด้านล่างสุดของแต่ละ icon เกมส์ เขียนว่า “ฟรี”) ซึ่งคุณจะโหลดเก็บไว้ได้ไม่อั้น แล้วโหลดเร็วมากด้วย google chrome จะกลายเป็นเครื่องเล่นเกมส์ หรือคลัง Application ได้เลย

Web 2.0 กับการเรียนรู้

Web 2.0 

          ความหมายของ Web 2.0 เป็น Social Network ที่อยู่เหนือการใช้งานซอฟต์แวร์โดยไม่ยึดติดกับตัวซอฟแวร์เหมือนกับระบบคอมพิวเตอร์ที่ผ่านมา โดยมีข้อมูลที่เกิดจากผู้ใช้หลายคน (ตัวอย่างเช่น บล็อก) เป็นตัวผลักดันความสำเร็จของเว็บไซต์อีกต่อหนึ่ง ซึ่งเว็บไซต์ในปัจจจุบันมีลักษณะการสร้างโดยผู้ใช้ที่อิสระและแยกจากกัน ภายใต้ซอฟต์แวร์ตัวเดียวกัน เพื่อสร้างสรรค์ระบบก่อให้เกิดประโยชน์ในองค์รวม web 2.0 มีการพัฒนาและการตอบโต้ระหว่างผู้ให้บริการและผู้ใช้งาน แทนที่จากระบบเว็บแบบเก่า ที่เป็นลักษณะของการให้บริการอ่านอย่างเดียว ดดยรวามไปถึงความรวดเร็วและความง่ายดายของการส่งข้อมูลแทนที่แบบเก่าที่ต้องจัดการผ่านเซิร์ฟเวอร์ซึ่งบล็อกและเว็บที่ให้บริการอัพโหลดภาพถูกนำมาใช้เป็นตัวอย่าง ของ Web 2.0 ที่ให้เห็นได้ทั่วไป ที่มีการให้บริการแสดงความคิดเห็น รวมถึงการใช้งานที่ง่าย โดยผู้ใช้ไม่จำเป็นต้องมีความรู้ในด้านเข้าถึงเซิร์ฟเวอรืแต่อย่างใด เห็นได้ว่าลักษณะของ Web 2.0 นั้นก่อให้เกิดการสร้างเนื้อหาที่รวดเร็วมีการแบ่งปันข้อมูลที่ง่ายขึ้น โดยลักษณะของเว็บเปลี่ยนจากการที่เน้นหนักทางเทคนิคไปในด้านข้อมูลข่าวสารแทนที่และก่อให้เกิดประโยชน์ในด้านธุรกิจ ต่อมา Web 2.0ได้พัฒนาจนเป็นที่รู้จัก หรรืเป้นเทรนในยุคปัจจุบัน เทคโนโลยี ICT ที่มีการสื่อสาร 2 ทาง ทำให้ผู้คนมีปฏิสัมพันธ์กันได้อย่างดีและที่สำคัญสามารถติกต่อสื่อสารเชื่อมโยง มีส่วนร่วมในการสื่อสารกับคนจำนวนมากในขณะที่อยู่ในสถานที่ต่างๆกัน

Web 2.0 : กับระบบการศึกษา

          ปัจจุบันรูปแบบการสื่อสารและการเรียนรู้เปลี่ยนไำป จากการเรียนรู้เพียงในห้องเรียนเปลี่ียนเป้นการเรียนรู้นอกห้องเรีบยนเรียนรู้จากสิ่งใกล้ตัวเป็นสิ่งแวดล้อมไกลตัวและกลายเป็นการเรียนรู้ตลอดชีวิต นอกจากนั้น การฟังการบรรยายจากผู้สอนเพียงอย่างเดียว ก็เปลี่ยนเป็นการเสนอความคิดระหว่างผู้เรียนกับผุ้สอน ซึ่งวิวัฒนาการและเครื่องมือเทคโนโลยีสารสนเทศได้เข้ามามีส่วนสำคัญอย่างยิ่งในระบบการศึกษา ทั้งนี้เนื่องจากความต้องการในการเรียนรู้ของผุ้เรียนมีเพิ่มมากขึ้นและแตกต่างกัน รงมถึงการเตรียมตัวเพื่อแสวงหาข้อมูลที่เป็นประโยชน์และความสนใจส่วนบุคคล ซึ่งปัจจุบันมีนักโปรแกรมเมอร์ที่มีความสามารถเ้พิ่มมากขึ้นเรื่อยๆทำให้วิวัฒนาการทางด้านเครื่องมือการสื่อสารเป็นไปอย่างรวดเร็ว
          นักการศึกษาได้นำเทคดนโลยี Web 2.0 เข้ามาใช้เพื่อประโยชน์ทางด้านการศึกษาทั้งที่เป็นทางการและไม่เป็นทางการเพื่อใช้เทคโนโลยีมาสร้างสื่อที่ทันสมัยสำหรับการเรียนรู้ เพื่อรองรับวิวัฒนาการของสื่อต่างๆ

Web 2.0 : สร้างสื่อการเรียนรู้ในอนาคต

         1. สร้างโอกาสให้เกิดการปฏิวัติสื่อสิ่งพิมพ์รูปแบบใหม่
             2. เปิดโอกาสให้มีเนื้อหาหรือข้อมูลข่าวสารต่างๆเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วและมหาศาล
             3. เกิดการมีส่วนร่วม
             4. เป็นยุคแห่งความร่วมมือหรือปฏิสัมพันธ์กันทางเว็บไซต์
            5. เกิดนวัตกรรมใหม่ๆเพิ่มมากขึ้น
            6. เกิดความเท่าเทียมกันทางการศึกษา
            7. เกิดการเรียนรู้จากสิ่งที่มีอยู่จริงในสังคม
            8. มีโอกาสและความสะดวกในการเข้าถึงข้อมูลต่างๆง่ายขึ้น
            9. เกิดเครือข่ายสังคมทางอินเตอร์เน็ต
           10.สร้างเนื้อหาที่มีคุณค่า

เมื่อเข้าสู่ยุคเทคโนโลยี web 2.0 ได้ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงต่อสังคมและวิถีการดำเนินชีวิตของผู้คนมากมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นักการศึกษา ที่ต้องให้ความสนใจในการนำเทคโนโลยีื Web 2.0 มาใช้เพื่อให้เกิดการพัฒนาการศึกษาและเตรียมพร้อมสำหรับผู้เรียนให้รับรู้ถึงการเปลียนแปลงการแสวงหาข้อมูลในโลกยุคปัจจุบันและด้วยการพัฒนาที่ต่อเนื่องและรวดเร็วจึงทำให้เกิดเว็บต่างๆที่สร้างขึ้นจาก Web 2.0 อย่างมากมาย ยกตัวอย่างเช่น Wikipedia ซึ่งเป็นสารานุกรมออนไลน์ขนาดใหญ่ที่สุด ไม่ว่าใครก็สามารถสร้าง  แก้ไข และปรับปรุงเนื้อหาอย่างไม่มีขีดจำกัด

ด้วยคุณลักษณะของ Web 2.0 ที่เอื้อต่อการเรียนรู้อันนำไปสู่ปัญญาสาธารณะ ทำให้ Web 2.0 เป็นเทคโนโลยีในการผลักดันให้รวบรวมเป็นหนึ่งเดียวกับวิธีการเรียรู้ของคนในสังคม  โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในสังคมที่การใช้เทคโนโลยีกำลังจะกลายเป็นวิถีชีวิตของทุกๆคน

Research with and Research on Emerging Technologies

เทคโนโลยีกับการเรียนการสอน

          ในปัจจุบับเทคโนโลยีได้เข้ามามีบทบาทต่อการศึกษาอย่างมาก โดยเฉพาะเทคโนโลยีทางด้านคอมพิวเตอร์ และการสื่อสารโทรคมนาคมมีบทบาทที่สำคัญต่อการพัฒนาการศึกษา   เทคโนโลยีที่มีบทบาทสำคัญต่อการศึกษาประกอบด้วย

             1. เทคโนโลยีที่เข้ามามีส่วนช่วยในเรื่องการเรียนรู้ปัจจุบันมีเครื่องมือเครื่องใช้ที่ช่วยสนับสนุนการเรียนรู้หลายอย่าง   มีระบบคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI)  มีระบบมัลติมีเดีย  (Multimedia)  ระบบวิดีโออนนดีมานด์  (Video on Demand)  วิดีโอเทเลคอนเฟอเรนซ์  (Video Teleconference)  และอินเตอร์เน็ต (Internet) เป็นต้น ระบบเหล่านี้เป็นระบบสนับสนุนการรับรู้ข่าวสารและการค้นหาข้อมูลข่าวสารเพื่อการเรียนรู้

             2. เทคโนโลยีที่เข้ามาสนับสนุนการจัดการศึกษาในการจัดการศึกษาสมัยใหม่จำเป็นต้องอาศัยข้อมูลข่าวสารเพื่อการวางแผนการดำเนินการ     การติดตามและประเมินผลคอมพิวเตอร์และระบบสื่อสารโทรคมนาคมเข้ามามีบทบาทที่สำคัญในเรื่องนี้

             3. เทคโนโลยีที่เข้ามาช่วยให้การสื่อสารระหว่างบุคคลเกือบทุกวงการ          ทั้งทางด้านการศึกษาจำเป็นต้องอาศัยการสื่อสารระหว่างผู้สอนกับผู้เขียน ผู้เรียนกับผู้เรียน เป็นต้น  ซึ่งจะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในกระบวนการเรียนการสอน   และการดำเนินงานในหลายด้านโดยอาศัยเทคโนโลยีการสื่อสาร และการดำเนินงานในหลายด้านโดยอาศัยเทคโนโลยีการสื่อสารระหว่างบุคคล เช่น  การใช้โทรศัพท์  โทรสาร  เทเลคอนเฟอเรนส์  และไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ เป็นต้น

       

สื่อการเรียนการสอน

ความหมายของสื่อการเรียนการสอน

       สื่อการเรียนการสอนเป็นตัวกลางซึ่งมีความสำคัญในกระบวนการเรียนการสอนมีหน้าที่เป็นตัวนำความต้องการของครูไปสู่ตัวนักเรียนอย่างถูกต้องและรวดเร็ว เป็นผลให้นักเรียนเปลี่ยน,แปลงพฤติกรรมไปตามจุดมุ่งหมายการเรียนการสอนได้อย่างถูกต้องเหมาะสม สื่อการสอนได้นำไปใช้ในการเรียนการสอนตลอด และยังได้รับการพัฒนาไปตาการเปลี่ยนแปลงทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ซึ่งก้าวหน้าไปไม่หยุดยั้ง นักการศึกษาเรียกชื่อการสอนด้วยชื่อต่าง ๆ เช่น อุปกรณ์การสอน โสตทัศนูปกรณ์ เทคโนโลยีการศึกษา สื่อการเรียนการสอน สื่อการศึกษาเป็นต้น 

บทบาทของสื่อการเรียนรู้

1. เป็นเวทีในการขยายข่อบข่ายประสบการ การเรียนรู้
2. ทำหน้าที่เป็นเวทีในการเรียนรู้และสร้างกิจกรรมการเรียนการสอน
3. ทำหน้าที่เป็นแหล่งข่าวที่ทันสมัย
4. เป็นเครื่องมือสำคัญสำหรับครูในการดำเนินการวิจัย การสอน และการพัฒนาผู้เรียน
5. ช่วยให้ครูเอาชนะปัญหา และความยากลำบากในการสอนหรือการนำเสนอเรื่องราวแก่ผู้เรียน
6. เป็นแหล่งสำคัญที่ครูผู้สอนและผู้เรียนได้ร่วมมือกันผลิตเพื่อวัตถุประสงค์ในการเรียนรู้
7. เป็นสิ่งตรึงพฤติกรรมในการเรียนรู้ได้คงทน
8. เป็นสิ่งที่พัฒนาผู้เรียนให้มีความคิดต่อเนื่อง
9. เป็นสิ่งดึงดูดให้ผู้เรียนมึความตั้งใจ
10. ปรับปรุง ส่งเสริม ประสิทธิภาพของสื่ออื่นๆให้ดีขึ้น

3E of Education

THE NEW 3 E’S of EDUCATION

• Enabled
• Engaged
• Empowered

Enabled

  ศักยภาพของผู้เรียนที่เข้าถึงแหล่งข้อมูล สามารถเรียนรู้นอกเหนือจากข้อจำกัด ของโรงเรียนหรือชุมชน

Engaged

  ประสบการณ์ ความรู้ความสามารถ  การแก้ปัญหา ทักษะต่างๆของผู้เรียน ที่มีความสำคัญสำหรับโลกของเรา

 Empowered

  ความรับผิดชอบของผู้เรียน ความอยากรู้ในการค้นคว้าแบบอิสระ การเรียนรู้ตลอดชีวิต

       การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยีในปัจจุบัน ทำให้เครื่องมือสื่อสาร การสื่อสาร มีส่วนเกี่ยวข้องกับชีวิตเรามากขึ้น แม้กระทั่งการศึกษาในปัจจุบันนี้ก็ได้มีเทคโนโลยีเข้ามาเกี่ยวข้องมากขึ้น

ความหลากหลายของเทคโนโลยี สร้างความสะดวกสบายให้กับการเรียน การสอนในปัจจุบันมากขึ้น และได้มีการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการศึกษาเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุดในการเรียนรู้ ภายใต้โครงการ Speak up เป็นโครงการที่ศึกษาเกี่ยวกับบทบาทของเทคโนโลยีที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ เป็นการนำเสนอวิสัยทัศน์ใหม่ของการเรียนรู้ผ่านสิ่งต่างๆ ดังนี้

• Mobile Learning
• Online and Blended Learning
• E-textbooks
• Parental Digital Choice 

          ไม่ว่าจะเป็น การเรียนรู้ผ่านสมาร์ทโฟน  การเรียนออนไลน์  การเรียนผ่านตำราอิเล็คทรอนิกส์ รวมไปถึงการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง 

         Mobile Learning ศักยภาพของสมาร์ทโฟนในปัจจุบันมีการพัฒนาให้สามารถใช้ประโยชน์ได้มากขึ้น ดังนั้น นักเรียนสามารถใช้ประโยชน์จากสมาร์ทโฟนในการเรียนรู้เช่นกัน ทั้งการตรวจสอบผลการเรียน การเข้าถึงตำราเรียนออนไลน์ การจดบันทึกในชั้นเรียน  ใช้ในการทำรายงาน ทำการบ้าน ใช้ดูปฏิทิน และการใช้ในการเข้าถึงหรือติดตามกิจกรรมภายในโรงเรียน  ประโยชน์จากการที่ใช้สมาร์ทโฟนในการเรียนรู้ทำให้นักเรียนสามารถเข้าถึงแหล่งเรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา มีการแจ้งเตือนกิจกรรมต่างๆ สามารถทำงานแชรืงานกับเพื่อนๆร่วมชั้นเรียน รวมไปถึงครูผู้สอนด้วย  ช่วยในการจัดระเบียบงานที่ได้รับมอบหมาย สามารเข้าถึงการเรียนรู้ได้ไม่ว่าจะอยู่ที่บ้านหรืออยู่บนรถในระหว่างการเดินทาง การเรียนรู้ผ่านสมาร์ทโฟนจึงเป็นเรื่องที่ง่ายและสะดวกต่อการเรียนรู้ ยิ่งในปัจจุบันศักยภาพของแอพพลิเคชั่นต่างๆมากมาย ที่เอื้อประโยชน์ต่อการเรียนรู้ เช่น Google Facebook Stanza Drop box Skype สามารถนำมาใช้ในการเรียนรู้ได้

       Online and Blended Learning การเรียนออนไลน์ ในปัจจุบันมีการเรียนออนไลน์เพิ่มมาขึ้นทั้งนี้เนื่องมาจากประโชน์ของการเรียนออนไลน์ 

   - มีความสะดวกมากขึ้นในการตั้งคำถามและตอบคำถาม

  - ได้รับความช่วยเหลือเพิ่มจากแหล่งเรียนรู้อื่นๆ

  - เป็นแรงจูงใจที่จะเรียนรู้ แชร์ความคิดต่างๆกับคนอื่นๆ

  - เรียนได้โดยไม่จำกัดเวลา ทบทวนเนื้อหาได้ตลอด

  - มีพื้นที่ในการทำงานเป็นของตัวเอง

  - ช่วยในการกำหนดการเรียนรู้

การเรียนรู้ออนไลน์ช่วยในกระบวนการเรียนรู้อื่นๆได้มากขึ้น ทั้งอำนวยความสะดวกให้ผู้เรียน

เพิ่มขีดความสามารถใหม่ๆให้แก่ผู้เรียนผู้เรียนสามารถร่วมมือกับเพื่อนรวมไปถึงผู้เชี่ยวชาญได้อีกด้วย

         E-textbooks เป็นอีกหนึ่งเทคโนโลยีที่เข้ามาช่วยในการเรียนรู้เป็นสื่อการเรียนรู้ที่มีเนื้อหาเป็นแบบดิจิทัล หรือ อิเล็คทรอนิกส์ นักเรียนส่วนใหญ่เห็นว่าตำราเรียนแบบดิจิตอลมีความจำเป็นในการเรียน เป็นส่วนหนึ่งในการค้นคว้าหาความรู้ใหม่ๆ เนื่องจากคุณสมบัติของตำราเรียนแบบติจิตอลที่สามารถ ทำให้เห็นภาพเคลื่อนไหว แม้กระทั่งเสียงเอง อีกทั้งยังใช้เป็นแบบเรียนออนไลน์ได้ด้วย สามารถทำแบบฝึกหัดหรือโจทย์ปัญหาต่างๆได้เป็นอย่างดี เป็นเทคโนโลยีที่จะช่วยให้การศึกษามีความสมบูรณ์

        Parental Digital Choice  การมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง แน่นอนว่าผู้ปกครองก็มีส่วนในการเรียนรู้ของนักเรียน โดยเฉพาะการเลือซื้อเครื่องมือต่างๆในการเรียนให้กับบุตรหลานที่เป็นนักเรียน ผู้ปกครองเป็นผู้สนับสนุนในการใช้เทคโนโลยีเพื่อเป็นสื่อในการเรียนรู้ทั้ง โทรศัพท์มือถือ คอมพิวเตอร์ รวมไปถึงอุปกรณ์ต่างๆ เพื่อเข้าถึงการเรียนรู้แบบออนไลน์ และเทคโนโลยีจะมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับความสำเร็จของเด็ก ผู้ปกครองสามารถเลือและเข้าถึงการเรียนรู้ของเด็กได้

        กระบวนการเรียนรู้ทั้ง Enabled. Engaged. Empowered เป็นทรัพยากรใหม่ในการเรียนรู้ เป็นการสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่น่าสนใจเป็นอย่างยิ่ง และในอนาคตผู้เรียนจะมีความอยากรู้อยากเผชห็นเพิ่มมากขึ้น เทคโนโลยีจะเป็นตัวขับเคลื่อนในการเรียนการสอนให้มีความสมบรูณืมากยิ่งขึ้น จะมีการร่วมมือกันทั้งผุ้เชี่ยวชาญ ผู้เรียน ผู้สอน รวมไปจนถึงผู้ปกครอง เทคโนโลยีจะนำพาการศึกษาให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น และจะเป็นจุดเริ่มต้นที่ดีที่จะเปลี่ยนแปลงการศึกษา

Text Design

Text ....คืออะไร

Text คือ ข้อมูลที่เป็นตัวอักษร หรือตัวอักษรที่ผสมตัวเลข และตัวเลขที่ไม่ใช้ในการคำนวณText คือ ชุดของตัวอักษรที่คนอ่านได้ และสามารถเข้ารหัสเป็น รูปแบบคอมพิวเตอร์อ่านได้Text คือ หนังสือ ข้อความสั้นๆ หัวข้อสำคัญ เนื้อหาต่างๆโดยรวมแล้ว Text  คือ  ข้อความที่เป็นตัวอักษร มีการจัดรูปแบบ เพื่อสื่อความหมายไปยังผู้อ่าน เป็นข้อความที่มีความหมาย มีการเขียนหรือร้อยเรียงเป็นถ้อยคำต่างๆ ที่มีความหมาย ตามที่ผู้เขียนต้องการสื่อความหมายออกไปยังผู้อ่าน มีทั้งตัวอักษร ตัวเลข สัญลักษณ์ นำมาประกอบกัน นำมารวมกันแล้วสามารถสื่อความหมายได้ Text ในปัจจุบันนี้มิได้เป็นเพียงแค่ ข้อความที่สื่อความหมายธรรมดาๆเท่านั้น Text ยังได้มีการออกแบบ   มีการจัดรูปแบบให้สวยงาม น่าสนใจ เราสามารถออกแบบ Text ให้สื่อความหมาย สื่ออารมณ์ ตามที่เราต้องการได้ การออกแบบ Text มีหลากหลาย และมีการเปลี่ยนแปลงไปตามยุคตามสมัย 

Text...กับการเรียนรู้

ทฤษฎีการเรียนรู้ การเรียนรู้คือกระบวนการที่ทำให้คนเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ความคิด คนสามารถเรียนได้จากการได้ยินการสัมผัส การอ่าน การใช้เทคโนโลยี การเรียนรู้ของเด็กและผู้ใหญ่จะต่างกัน เด็กจะเรียนรู้ด้วยการเรียนในห้อง การซักถาม ผู้ใหญ่มักเรียนรู้ด้วยประสบการณ์ที่มีอยู่ แต่การเรียนรู้จะเกิดขึ้นจากประสบการณ์ที่ผู้สอนนำเสนอ โดยการปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้สอนและผู้เรียน ผู้สอนจะเป็นผู้ที่สร้างบรรยากาศทางจิตวิทยาที่เอื้ออำนวยต่อการเรียนรู้ ที่จะให้เกิดขึ้นเป็นรูปแบบใดก็ได้เช่น ความเป็นกันเอง ความเข้มงวดกวดขัน หรือความไม่มีระเบียบวินัย สิ่งเหล่านี้ผู้สอนจะเป็นผู้สร้างเงื่อนไข และสถานการณ์เรียนรู้ให้กับผู้เรียน ดังนั้น ผู้สอนจะต้องพิจารณาเลือกรูปแบบการสอน รวมทั้งการสร้างปฏิสัมพันธ์กับผู้เรียน
     Text ช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน ช่วยให้ผู้เรียนมีความเข้าใจในเนื้อหามากยิ่งขึ้น ยิ่งในปัจจุบันมีการนำการออกแบบเข้ามาช่วยเสริมยิ่งทำให้ Text มีความน่าสนใจ ไม่ว่าจะเป็นขนาด สี รูปแบบต่างของ Text ที่มีความสวยงาม รวมทั้งเนื้อหาที่มีความละเอียด ทำให้ Text เป็นอีกสื่อการเรียนรู้ที่จะช่วยให้ผู้เรียนประสบผลสำเร็จในการเรียน อีกทั้ง Text ยังเหมาะสำหรับการนำเสนอในเนื้อหาที่ต้องอาศัยทักษะการอ่าน การอธิบาย การบรรยาย พรรณนา เนื้อหาที่เป็นเรื่องราว มีความต่อเนื่องเป็นลำดับขั้น เนื้อหาที่มีลักษณะโน้มน้าวความคิด งานที่ต้องแสดงออกด้วยการใช้ภาษา ไม่ว่าจะเป็น นวนิยาย กลอน โคลง เนื้อเพลง ข่าว วารสาร เป็นต้น
       ในปัจุปันมีสื่อที่นำเสอนด้วย Text ที่มีประสิทธิภาพมากมายที่ส่งเสริมการเรียนรู้ เช่น หนังสือพิมพ์  นวนิยาย  เรื่องสั้น   วารสาร  หนังสือประกอบการเรียน โปสเตอร์ เป็นต้น

Hard Technology & Soft Technology

เทคโนโลยี 

ความหมาย

เมื่อกล่าวถึงเทคโนโลยี ผู้คนส่วนใหญ่อาจนึกถึงเครื่องมือเครื่องจักรเชิงกลหรืออิเล็กทรอนิกส์ที่ทันสมัย แต่ความเป็นจริงคือ เทคโนโลยีมีความสัมพันธ์กับการดำรงชีวิตของมนุษย์มาเป็นเวลานานตั้งแต่ยุคประวัติศาสตร์ เทคโนโลยีเป็นสิ่งที่มนุษย์นำความรู้จากธรรมชาติวิทยามาคิดค้นและดัดแปลงธรรมชาติเพื่อแก้ปัญหาพื้นฐานในการดำรงชีวิต ในระยะแรกเทคโนโลยีที่นำมาใช้เป็นระดับพื้นฐานอาทิ การเพาะปลูก การชลประทาน การก่อสร้าง การทำเครื่องมือเครื่องใช้ การทำเครื่องปั้นดินเผา การทอผ้า เป็นต้น ปัจจัยการเพิ่มจำนวนของประชากร ข้อจำกัดด้านทรัพยากรธรรมชาติ รวมทั้งการพัฒนาความสัมพันธ์กับต่างประเทศ เป็นปัจจัยสำคัญในการนำและการพัฒนาเทคโนโลยีมาใช้มากขึ้น

ความหมายของเทคโนโลยี

  เทคโนโลยี (Technology) คือ การใช้ความรู้ เครื่องมือ ความคิด หลักการ เทคนิค ความรู้ ระเบียบวิธี กระบวนการตลอดจน ผลงานทางวิทยาศาสตร์ทั้งสิ่งประดิษฐ์และวิธีการ มาประยุกต์ใช้ในระบบงานเพื่อช่วยให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในการทำงานให้ดียิ่ง ขึ้นและเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและประสิทธิผลของงานให้มีมากยิ่งขึ้น แม้กระทั่งองค์ความรู้นามธรรม เช่น ระบบหรือกระบวนการต่างๆ เพื่อให้การดำรงชีวิตของมนุษย์ง่ายและสะดวกยิ่งขึ้น 

เทคโนโลยี มีความสำคัญและเกี่ยวข้องกับการดำเนินชีวิตของมนุษย์ในปัจจุบันมากขึ้น เป็นปัจจัยพื้นฐานในการดำเนินชีวิต อีกทั้งยังเป็นปัจจัยหลักที่จะมีส่วนร่วมในการพัีฒนาเพื่อช่วยในการทำงานหรือแก้ไขปัญหาต่างๆที่มีความซับซ้อนให้เป็นเรื่องที่มีความง่ายขึ้น มีความสะดวกขึ้น เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด การนำความรู้ทางเทคโนโลยีไปใช้ในการปฏิบัติให้เกิดผลเป็นสิ่งที่วัดได้ จับต้องได้ เทคโนโลยีจะอยู่ภายใต้อิทธิพลของปัจจัยทางเศรษฐกิจ สังคมและสิ่งแวดล้อม ดังนั้นเทคโนโลยีจึงถูกกำหนดเป็นสินค้าอย่างหนึ่งที่มีราคาและซื้อขายกันในตลาด 

Technologies แบ่งตามลักษณะทางกายภาพได้  ดังนี้

- Hard Technologies เป็นสิ่งของที่สามารถจับต้องได้  เช่น หุ่นยนต์ สมาร์ทโฟน คอมพิวเตอร์ โน็ตบุ๊ค เป็นต้น

- Soft Technologies เป็นซอฟท์แวร์ที่อยู่ภายใน เป็นองค์ประกอบที่เราไม่สามารถจับต้องได้โดยตรง เป็นชุดคำสั่งหรือโปรแกรมที่เขียนขึ้น เพื่อใช้ในการสั่งการ เป็นระบบปฏิบัติการ เช่น iOS Android Microsoft เป็นต้น

         ปัจจุบันเรามาสารถนำทั้ง Hard Technologies และ Soft Technologies ที่มีคุณสมบัติที่แตกต่างกัน มาใช้เพื่อให้สอดคล้องกับการจัดการเรียนรู้ในการศึกษาได้เป็นอย่างดี ไม่ว่าจะเป็น สมาร์ทโฟนต่างๆ ที่มีระบบปฏิบัติการที่ทันสมัยช่วยให้เรามีความสะดวกและประหยัด ไม่ว่าจะเป็นการส่งงานผ่าน Facebook  Google การเช็ค การรับ-ส่ง E- mail ผ่านสมาร์โฟน เทคโนโลยีไม่ว่าจะเป็น  Hard Technologies หรือ Soft Technologies มีความเกี่ยวข้องต่อชีวิตความเป็นอยู่และสังคมอย่างมาก ทั้งเสริมสร้างชีวิตความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น เช่น มีการพัฒนาระบบโทรคมนาคมเพื่อให้การติดต่อสื่อสารมีความสะดวกยิ่งขึ้น ช่วยเสริมสร้างความเท่าเทียมในสังคมและการกระจายโอกาสไปทั่วทุกหนทุกแห่ง แม้ในถิ่นทุรกันดาร ทำให้มีโอกาสในการเรียนรู้ มีการใช้ระบบการเรียนการสอนทางไกล การเรียนการสอนในโรงเรียนมีการนำคอมพิวเตอร์และเครื่องมือประกอบต่างๆ ที่ช่วยในการเรียนรู้ เช่น วีดีทัศน์ เครื่องฉายภาพ คอมพิวเตอร์ช่วยสอน คอมพิวเตอร์ช่วยในการจัดการศึกษา จัดตารางสอน คำนวณคะแนน จัดชั้นเรียน ทำรายงาน และในปัจจุบันได้มีการเรียนการสอนเกี่ยวกับเทคโนโลยีในโรงเรียนมากขึัน